本(běn )硕都是学前(qián )教育专业的小(xiǎo )张,毕(bì )业后进(jìn )入中国儿童(tóng )中心早期儿童发展(zhǎn )部托育(yù )班。上岗(gǎng )前,她接受了系统(tǒng )培训,收获(huò )满满:“比如新学期,如何处理孩(hái )子的入托过渡、分离(lí )焦虑,怎样根据(jù )婴幼儿的(de )不(bú )同年龄发展特(tè )点,开展保育照护和发展支持。”
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